Hogyan rajzoljunk posztert a "Közúti szabályok" témáról: az útbiztonság a gyermekek szemében, rajzok, képek, az iskolások és a gyerekek közlekedési szabályainak színezése

Gyulladás

Az útszabályok ismerete segít a gyermekeknek az úton navigálni. Az edzés játékosan zajlik - a gyerekek skandinálnak, plakátokat rajzolnak, emblémákat készítenek vagy a megfelelő képeket színesítik. A gyerekek könnyen megjegyezhetik, hogyan kell viselkedni vészhelyzetben az úton, hogyan lehet elkerülni a balesetet. Az alábbiakban ismertetjük, hogyan lehet felhívni a "Közúti szabályok" témájú posztert..

Hogyan rajzoljunk egy témára posztert

A közlekedési szabályok betartása kulcsfontosságú a gyermekek és felnőttek biztonsága szempontjából, megmagyarázzák a gyalogosok és a járművezetők jogait az úton, néha életeket mentnek meg. Az iskolák és óvodák a gyermekeknek és az idősebb gyermekeknek nemcsak a közlekedési szabályok ismeretét, hanem a betartás iránti vágyat is felszólítják..

Amikor a gyerekeket arra kérik, hogy készítsen plakátot vagy rajzot, a folyamat során megtanulják az út viselkedésének alapvető szabályait.

Kép létrehozásához papírra, ragasztóra, ollóra, színes papírra lesz szüksége. A színes ceruzák, filctollak vagy festékek hasznosak a rajzhoz..

A gyerekek rajzolnak egy fogant képet egy plakátra, vagy kivágnak kis képet, majd beillesztik a fő háttérre.

A plakátok általában rövid szlogennel jelentkeznek:

  • „Ne játsszon az úton!”;
  • „Az út veszélyes zóna, legyen óvatos!”;
  • "Gyermekek! Tilos az úton élni! ”;
  • "Betartom a közlekedési szabályokat, és te?".
vissza a tartalomhoz ^

Forgalmi törvények

A plakátok a biztonságos világot ábrázolják a gyermekek szemében. A forgalomra vonatkozó képek a témához megfelelőek: az utat átlépő emberek, a lámpánál álló autók, zebrák, vasúti átjáró, balesetek az úton, busszal történő utazás és egyéb tömegközlekedés.

III. A forgalmi szabályok rajzolásának oroszországi versenyén a "SUPER - MOM" -val a forgalmi szabályokat már tanulmányozzuk

Február 25-től március 25-ig a Natasha Yedykina Jótékonysági Alap a közúti forgalomban áldozatok gyermekeinek támogatására FELKÉRI FELKÉRI FELKÉRI FELKÉTELÉT AZ SDA-rajzok III. OROSZSZERES VERSENYÉBEN A "SUPER-MOM" -ból már az SDA-t tanulmányozzuk a nemzetközi nőnap alkalmával..

Február 25-től március 25-ig a Natasha Yedykina Jótékonysági Alapítvány a gyermekeknek a közúti forgalomban történő támogatására FELKÉRI FELKÉRI FELKÉRI RÉSZVÉTELEI az SDA-rajzok III. OROSZORSZÁGI VERSENYÉBEN A SUPER-MOM-tól már az SDA-t tanulmányozzuk a nemzetközi nőnap alkalmával..

A VERSENY CÉLJA:

- rajzpályázatot rendeznek azzal a céllal, hogy művészi és esztétikai készségek és képességek révén megelőzzék a gyermekeket érintő közlekedési baleseteket.

A VERSENY FELADATAI:

az oktatási intézmények revitalizálása a tanulók oktatására az út normáiról és szabályairól, valamint a biztonságos közúti viselkedésről;

- a gyermekek iránti érdeklődés fokozása a közúti biztonság iránt;

- a gyermekek és a szülők bemutatása az utakon alkalmazott kulturális viselkedés általános normáiról;

-felhívni a szülők és a nyilvánosság figyelmét a gyermekek közúti közlekedési sérüléseinek problémáira;

- a szülők társadalmi tevékenységének fejlesztése a közúti biztonság területén;

- az egészséges és biztonságos családi életmód előmozdítása;

- a gyermekek kreatív képességeinek fejlesztése.

A verseny a „A lámpás tudományával a gyermekkor jó útjain” projekt keretében kerül megrendezésre, amelynek célja a gyermekekkel járó közlekedési balesetek megelőzése a gyermekek művészi és esztétikai képességein és képességein keresztül.

3–14 éves gyermekeket hívnak meg a versenyre.

Jelentkezés (elektronikus nyomtatott formában, Word formátumban) a versenyen való részvételhez és

a kreatív munkákat (bejelentkezve szkennelt változatban) elfogadják

2020.10.22-től2020.05.25-ig az e-mail címre:

Kiegészítő információk telefonon: +79039476681 (WhatsApp; Viber; távirat)

Hívja és írjon SMS-t hétköznapokon 8: 00-18: 00 moszkvai idő szerint!

Az alapítvány küldetése: segítségnyújtás a közúti balesetek által sújtott gyermekek számára, a propaganda és az úthasználók közös viselkedési kultúrájának nevelése.

A gyerekek felhívják a közlekedési szabályokat

Meghívjuk Önt, hogy vegyen részt a közúti biztonsággal kapcsolatos rajzversenyen, amelyet a weboldalunkon a "Safe-Roads.rf" szociális projekt részeként tartanak..

Készítsen képet vagy szkennelje be a képet, töltse fel a weboldalon található űrlapon keresztül, és természetesen szavazzon.

Mindenki, aki 3 és 17 év közötti, vehet részt a versenyen, és minden regisztrált webhely látogató szavazhat.

Mi a gyermekek autóvárosa? Hogyan segíthetjük a szülõket gyermekeik felkészítésében a biztonságos utcai forgalomhoz. (A "Közlekedési technológiák" anyaga).

Az előkészítő csoport vizuális tevékenységeinek összefoglalása a következő témában: „Biztonságos út. Forgalmi törvények ".

Publikációs tartalom

Városi Autonóm Óvodai Oktatási Intézet
"Gyerekfejlesztési Központ - 17. óvoda"

Az előkészítő csoport vizuális tevékenységeinek összefoglalása a következő témában: "Biztonságos út.

Forgalmi törvények ".

Az előkészítő csoport vizuális tevékenységeinek összefoglalása a következő témában: „Biztonságos út. Forgalmi törvények ".

Cél: A gyermekek elgondolásainak frissítése a közlekedési szabályokról, az útjelző táblákról és azok céljairól.

Konszolidálja a gyermekek figyelmeztetési és tiltó tudását,

előíró, irányító és szolgáltató táblák.

Tanuljon meg egy kompozíció készítését, tulajdonságok közvetítését

forgalmi helyzet, ábrázolja az autópályát különféle szállítási módokkal, gyalogos út, lámpák, közlekedési táblák

Gyakorolja az útjelző táblák vázlatát,

különböző vizuális anyagok felhasználásával.

Hogy megszilárdítsa a körvonalak rajzolásának képességét egyszerű ceruzával és

festsünk gouache-val, készségeket fejlesszünk a rajz jellegzetes részletekkel történő kiegészítéséhez, a terv készítéséhez, a munka értékeléséhez, óvatos munkához.

Fejlessze a gyermekek figyelmét, kreatív képzeletét.

Az űrben történő orientációs készségek, tudatos készségek ápolása

a közlekedési szabályok ismereteinek felhasználása a mindennapi életben.

Felszerelés: közlekedési lámpa képe, képek a különféle szállítási módokról, az autópálya utcái, képek a közlekedési szabályokkal, az út veszélyes helyzeteinek illusztrációi.

Használt anyagok: egyszerű ceruza, gouache vagy akvarell, különböző sörtéjű kefék, vízzel készített szemüveg, szalvéta.

ÉN. Időszervezés. Bevezetés a témához.

Tanár: Srácok, ma, amikor óvodába mentem a leckére, találkoztam egy posztossal. És levelet adott nekem. Lássuk, ki honnan származik, és mi benne van. (kinyitja a levelet és kiolvas)

"Helló kedves gyerekek! A nevem Dunno. Jövőre első osztályos leszek, csakúgy, mint te, és iskolába járok. A jövőbeni iskolám nem messze található az autópályától, ahol sok a közlekedés. De sajnos nem tudom, mit jelent a közúti szabályok, és egyáltalán nem tudok navigálni az úton. Segíts kérlek. Taníts meg, hogy a közúti szabályoknak megfelelően haladj át az úton ".

- Srácok, szóval olvastam egy levelet. Kitől van? (Dunno-tól). Mit kér tőlünk Dunno? (segítségért a közlekedési táblák megértése és az út átlépésének tanítása).

- Kimenni

Udvariasság és visszatartás,

És ami a legfontosabb - figyelem. Mert az utca tele van meglepetésekkel. És tudnia kell néhány szabályt, és ez segít nekünk... Megtudhatja találós kérdések megoldásával.

1) Három különböző szemmel van.

Követem a forgalmat.

Csendes, de még mindig nem vagyok csendes -

Szemmel beszélek.

2) Milyen fény mond nekünk:

„Gyere, az út nyitva van”.

3) Milyen fény mond nekünk:

„Várj - az út bezárt!”

4) Mondjon mindent a sofőrről,

A sebesség jelzi a helyes értéket.

Út mellett, mint egy világítótorony,

5) Nincs busz.

Villamosok nem megy ide.

Itt a gyalogosok nyugodtak

Séta az utcán.

Autókhoz és villamosokhoz

Van egy másik út is.

6) Van egy hely, ahol kell menni,

A gyalogosok tudják..

Béleltük,

Hová menjen - mindenkinek megmutatták.

7) Milyen állat segít nekünk

8) Ha nehéz kereszteződés,

Gépi vezető.

Ahol van, könnyű és egyszerű,

Mindenkinek szól - útmutató.

-Srácok, milyen szállítást használnak az emberek? Mi a közlekedés??

- Gyerekek válaszai: busz, gazella, taxi, vonat, áruszállítás, autók (képek megtekintése különböző szállítási módokkal, utcák gyalogosokkal és autókkal).

-És most, srácok, nézzük meg, milyen útjelző táblákat ismeri és mire gondolnak (képek mutatnak útjelző táblákról, gyalogos útról, járdáról, úttestről).

II. Gyakorlati tevékenység (gyermekek önálló tevékenysége, tanár egyéni segítsége).

- És most, srácok, azt javaslom, hogy készítsen tippeket Dunno-hoz. Rajzolhat külön útjelző táblákat, jelzőlámpákat, kereszteződéseket, vagy rajzolhat egy rajzkészletet: az autók helyes mozgása az úton, a gyalogosok számára zebrát jelölve, a közlekedési táblák, a lámpák és a járdák.

III. Záró rész. (Gondolatok, a gyermekek munkájának elemzése).

- Mit rajzoltál??

- Hogyan csináltad?

- Ön szerint mi a közúti biztonság fő eleme? Miért?

- Srácok, elkészítem az ön munkáját a juniori, közép- és idősebb csoportok gyermekeinek való kiállítás számára. Annak érdekében, hogy tudják, hogyan kell átkelni az úton, és ügyeljenek az útjelző táblákra. Milyen hangulatát fejezi ki az a tény, hogy segítettünk Dunnónak és az óvoda többi gyermekének? Jól sikerült!

Gelendzhik: Kabardinkától a Teshebsig

Hírek és látnivalók Gelendzhik és Krasnodar Terület

Képek az óvodai és iskolás korú gyermekek közlekedési szabályairól

Jobb egyszer látni, mint tízszer hallani! Ez a szabály vonatkozik az óvodai és iskolás korú gyermekekkel az útszabályok (SDA) tanulmányozására..

És bár első pillantásra úgy tűnik, hogy minden gyalogos már ismeri az utak átlépésének sorrendjét és más hasonló szabályokat, amint azt "oda-vissza" mondják, a valóságban ez nem teljesen igaz.

A Krasnodar területén, valamint országunk más régióiban a közúti balesetek statisztikái eddig azt mutatják, hogy a közúti szabályokat nemcsak a gyermekek, hanem a felnőttek is ismerik (nemcsak a gyalogosok, hanem az olyan járművezetők is, akik nem haladják meg az utat, ha meghaladják a sebességet), autók parkolását ott, ahol tilos, valamint egyéb tragikus következményekkel járó közlekedési szabálysértéseket követ el).

De ma a gyermekek számára a közlekedési szabályok magyarázata megtalálható még a televízióban és az interneten is..

Számos modern rajzfilm (Robokar Poli, Owl néni órái, Smeshariki stb.) Meglehetősen részletesen és színesen elemzi a gyermekek viselkedését az utakon vagy azok közelében..

De néha a gyerekek, még ha rajzfilmeket néznek, további magyarázatokat igényelnek konkrét példákkal az életedből. Megnézheti például a Három macska vagy a Csintalan Család animációs sorozatát (egy sorozat az utakon való viselkedésről stb.) Az egész családdal, és ugyanakkor elmondhatja gyermekének, hogy a rajzfilmben bemutatott helyzet miként találkozik Önnel, amikor üzletbe vagy filmbe megy, amikor iskolába vagy óvodába jár, kiképezheti vagy meglátogatja a nagyanyját. Ezután rögzítse a séta során a gyermekkel megtanult útszabályokat. És NE HASZNÁSA ÉRDEK őket, különben a gyermek azt gondolja, hogy ha ez számodra lehetséges, akkor neki is lehetséges. És az ilyen elhanyagolás hanyagtalanul végződhet.

Képek az óvodai és iskolás korú gyermekek közlekedési szabályairól

Az SDA-ból készült képek segítik a gyermekeket abban, hogy gyorsan megjegyezzék az útszabályokat. Mintaként felhasználhatja gyermekei rajzok készítésére is a közlekedési szabályokról:

Rajz az úton

SDA gyerekeknek képekben

A közlekedési szabályokat már korán meg kell tanulnia. Ez a modern világban fontos, mert sok jármű van, és a gyerekek nagyon korán találkoznak vele. Sok szülő felváltva mind járművezető, mind gyalogos, és példa a gyermekeik számára. Ezenkívül minden információ könnyebben észlelhető részben és fokozatosan. Például, ha az óvodáskor sétál, figyeljen a gyalogos átjáróra és a táblára, és hazaérkezés után kérje meg, hogy rajzoljon. A gyermekek rajzaiban, a közlekedési szabályoknak megfelelően, láthatja, hogy a gyermek jól megszerezte-e a megszerzett ismereteket, vagy érdemes-e odafigyelni néhány árnyalatra.

Mindig van választás, igen, de nem.

Képek az óvodások közlekedési szabályairól.

Egyszerű ceruzarajz.

Versek az útszabályokról.

Gyerek rajzforgalom.

Luntik nem ismerte a szabályokat, majdnem bajba került.

Egy fiatal gyalogos emlékeztetője.

Az utat csak a zöld lámpánál szabad átlépni.

Rajz a közlekedési szabályok témájára.

Rajzversenyhez.

Zsírkréta rajz.

Gyerek rajzfestékek.

Tartson jobbra a járdán.

Rajz az óvodában.

SDA a gyermekek szemén keresztül.

Diák rajz 4 osztály.

Forgalmi törvények.

Iskolai kép.

A forgalom biztonságos lehet.

Bostanzhieva Irina munkája.

Rajzolás az óvoda közlekedési szabályaira.

3. ábra osztály a közlekedési szabályok témájáról.

Ha kerékpáros vagy.

Oktatási portál "NIKA"

Egyéni (egy személy) - feltüntetik a szerző teljes nevét.
Csoport (hűvös, család stb.) - feltüntetik a csapat nevét.

Néhány teljes nevet nem adhat meg különböző szerzők.

HÓNAP NYÚJTVA - a következő hónap 10. napjáig.

A részvételi időszak szeptember 01-től szeptember 30-ig - az október 10-i eredmények összegzése.

Az eredményeket az EREDMÉNYEK menü szakaszban teszik közzé..

1) A jelentkezést a regisztráció és a webhelyhez való hozzáférés után kell kitölteni.
2) Fájlméret - legfeljebb 2 MB.
3) Csak a résztvevő által készített művek kerülnek elrendezésre. Tilos feltölteni a weboldalunkon olyan művek feltöltését, amelyeket más versenyek során már benyújtottak.
4) A kérelmet 24 órán belül dolgozzák fel. A munkát közzéteszik a webhelyen, a MŰVELETEK menü szakaszában, és a személyes fiókodban, a "Saját munkáim" lapon..

A versenyen való részvétel INGYENES

Ingyenes a lehetősége, hogy kreatív munkáit közzétegye a "NIKA" allorosz oktatási portálon (elektronikus média)..

Jobb egyszer látni, mint tízszer hallani! Ez a szabály vonatkozik az óvodai és iskolás korú gyermekekkel az útszabályok (SDA) tanulmányozására..

És bár első pillantásra úgy tűnik, hogy minden gyalogos már ismeri az utak átlépésének sorrendjét és más hasonló szabályokat, amint azt "oda-vissza" mondják, a valóságban ez nem teljesen igaz.

A Krasnodar területén, valamint országunk más régióiban a közúti balesetek statisztikái eddig azt mutatják, hogy a közúti szabályokat nemcsak a gyermekek, hanem a felnőttek is ismerik (nemcsak a gyalogosok, hanem az olyan járművezetők is, akik nem haladják meg az utat, ha meghaladják a sebességet), autók parkolását ott, ahol tilos, valamint egyéb tragikus következményekkel járó közlekedési szabálysértéseket követ el).

De ma a gyermekek számára a közlekedési szabályok magyarázata megtalálható még a televízióban és az interneten is..

Számos modern rajzfilm (Robokar Poli, Owl néni órái, Smeshariki stb.) Meglehetősen részletesen és színesen elemzi a gyermekek viselkedését az utakon vagy azok közelében..

De néha a gyerekek, még ha rajzfilmeket néznek, további magyarázatokat igényelnek konkrét példákkal az életedből. Megnézheti például a Három macska vagy a Csintalan Család animációs sorozatát (egy sorozat az utakon való viselkedésről stb.) Az egész családdal, és ugyanakkor elmondhatja gyermekének, hogy a rajzfilmben bemutatott helyzet miként találkozik Önnel, amikor üzletbe vagy filmbe megy, amikor iskolába vagy óvodába jár, kiképezheti vagy meglátogatja a nagyanyját. Ezután rögzítse a séta során a gyermekkel megtanult útszabályokat. És NE HASZNÁSA ÉRDEK őket, különben a gyermek azt gondolja, hogy ha ez számodra lehetséges, akkor neki is lehetséges. És az ilyen elhanyagolás hanyagtalanul végződhet.

Képek az óvodai és iskolás korú gyermekek közlekedési szabályairól

Az SDA-ból készült képek segítik a gyermekeket abban, hogy gyorsan megjegyezzék az útszabályokat. Mintaként felhasználhatja gyermekei rajzok készítésére is a közlekedési szabályokról:

Az lecke összefoglalása Az SDA "Biztonságos út" alapján történő levonása
rajzolóórák vázlata (középső csoport)

Cél: a forgalmi jelzések ismétlése; bevezeti a magatartási szabályokat a közlekedésben és az utcán; tanítson rajzolni egy rajzkompozíciót, fejlessze a pontosságot a munka, a figyelem, az emlékezet, a képzelet, a beszédtevékenység területén; ápolja magának és szeretteinek a tiszteletet.

Anyagok és felszerelések: papír- és festéklapok, illusztrációk a témáról (közlekedési lámpa, út, gyalogos átkelő, forgalomirányító, jelzőtáblák, képek az autópálya képeivel).

Letöltés:

A csatolmányA méret
risovanie_po_pdd.docx357,76 KB

Előnézet:

IGAZGATÁSI OKTATÓ Osztály

Városi kerületi ék

A 23. SZÁMÚ „ALEENUSHKA” KOMBINÁLT TÍPUSÚ PRESCHOOL OKTATÁSI INTÉZMÉNY KINDERGARTEN

141613, Moszkva régió,

Klin város, st. Amatőr, 2

A közlekedési szabályokra támaszkodva

Készített és végrehajtott

Cél: a forgalmi jelzések ismétlése; bevezeti a magatartási szabályokat a közlekedésben és az utcán; tanítson rajzolni egy rajzkompozíciót, fejlessze a pontosságot a munka, a figyelem, az emlékezet, a képzelet, a beszédtevékenység területén; ápolja magának és szeretteinek a tiszteletet.

Anyagok és felszerelések: papír- és festéklapok, illusztrációk a témáról (közlekedési lámpa, út, gyalogos átkelő, forgalomirányító, jelzőtáblák, képek az autópálya képeivel).

Srácok ma csodálatos utazást folytatunk busszal, de mielőtt belemennénk, szükségünk van a szabályokra, hogy megtudjam, hogyan kell viselkedni. Ismételje meg a szabályokat:

- nem tudsz futni a kabin körül és sikoltozni;

- nem tudsz rúgni a lábad az előtte levő ülésbe;

- Ne nyomja meg az ismeretlen karokat és gombokat;

- Ne rohanjon a busz vagy a villamos ajtaján;

- Belépés előtt hagyja ki először a kijáratot;

- Vezetés közben ne zavarja a vezetőt;

- ne nyúljon ki az ablakon.

Most már ismerjük a magatartási szabályokat és fel tudunk szállni a buszra.

Nagyon sok szabály van,

Mindenkinek meg kell figyelnie őket.,

És ne lovagolj,

Mennem kell előre,

Ne tartsa vissza az embereket,

Ne álljon az ajtó közelében,

A kimenő nem zavar.

És tartsa meg a korlátot,

Egyenesen álljon, ne morogjon,

Senior hely elismerni-

Az időseket tiszteletben kell tartani.

(Ismételje meg újra a magatartási szabályokat).

És az első állomásunk a "Találmányok országa"

Itt az első rejtély srácok, légy óvatos.

A neve zebra

De nem az állatkertben

Rajta mindenki megy. (Crosswalk).

A jól sikerült fiúk helyesen kitalálták.

Itt áll a járdán

Magas, szigorú, őr

Megfordul, megfordítja a fejét

Minden járókelő számára azt mondja:

“Az út most nyitva áll neked! (Beállító).

Jól sikerült, és újra kitaláltam.

Három szem. (Közlekedési lámpák).

Jól sikerült, és újra helyesen gondoltál.

Nos, itt van az utolsó rejtvény.

Az utcák és az utak mentén

Csináljuk

Mit mondanak nekünk (közlekedési táblák).

És itt megyünk tovább, és a következő megálló „Játsszunk együtt”

A tanár költést olvas, a gyerekek azt válaszolják: „én vagyok, én vagyok, mind a barátaim”, vagy hallgatnak.

Melyik halad előre?

Csak ott, ahol az átmenet?

(Én vagyok, én vagyok, mind a barátaim.)

Melyikük hamarosan rohan,

Mi nem látja a lámpát?

(Én vagyok, én vagyok, mind a barátaim.)

Melyik hazautazol?,

Az utat a járda mentén tartja?

Ki tudja, milyen vörös fény-

Ez azt jelenti, hogy nem mozog.?

(Én vagyok, én vagyok, mind a barátaim.)

Folytatjuk az utat és a következő állomást „Helyesen hiszem”

Nézze meg a képeket és mondja el: hogyan ábrázolják helyesen a gyalogos átjárót? A jól sikerült fiúk helyesen kitalálták. És itt van előttünk, keresztezzük az utat az út mentén (átfedik egymást).

Megyünk tovább, és a következő megálló: „Legyen óvatos az utcán”

Beszélj az utcai szabályokról.

- Hogyan viselkedni az utcán?

- Milyen utcai szabályokat tudsz??

- Betartja ezeket a szabályokat? (gyermekek válaszai). Jól csinált fiúk, akikkel megbirkózott, ezzel a feladattal továbblépünk.

Következő megálló „Játsszunk”

Játék "Lehet vagy nem"

A gyermekek körben állnak. Aki az oktató dobja a labdát és felteszi a kérdést, el kell mondania, hogy meg lehet-e csinálni..

Lehetséges vagy sem?

- Játsszon labdát az úton.

- Keresztül az úton egy zöld lámpával.

- Maradjon ki a villamos ablaktól.

- Fuss a buszon.

- Menj körül a buszon.

- Kerülje meg az elõzetes villamossal.

- Biciklizni az autópályán.

Folytatjuk az utat és az utolsó állomásunk: „Gyere fel saját összetételével”

Tervezési rajz.

A tanár felajánlja, hogy színezi a telek összetételét: az út autókkal és közlekedési lámpákkal vagy közlekedési lámpákkal és a gyalogosokkal az úton.

Jól csinált fiúk, megbirkózott ezzel a feladattal, de sajnos vissza kell mennünk az óvodába.

Tetszett az utazásunk??

Mi tetszett a legjobban? (A gyermekek válaszai)

A témában: módszertani fejlesztések, előadások és összefoglalók

Cél: 1. Felhívni a felnőttek és gyermekek figyelmét a közlekedési szabályok betartásának szükségességére, biztosítva a közúti biztonságot. Adjon meg q.

Cél: 1. Felhívni a felnőttek és gyermekek figyelmét a közlekedési szabályok betartásának szükségességére, biztosítva a közúti biztonságot. Adjon meg q.

Cél: 1. Felhívni a felnőttek és gyermekek figyelmét a közlekedési szabályok betartásának szükségességére, biztosítva a közúti biztonságot. Adjon meg q.

A gyermekek biztonságos viselkedésének tanítása az utcán.

Beszélgetés a fiatalabb csoportban a témáról: "Biztonságos út" Célok: - A szakmák tiszteletének ápolása. A gyermekekkel kapcsolatos közlekedési szabályok rögzítése. Ismerje meg a lámpák színét - Fokozza a figyelmet, o.

a gyermekek bevezetése a közlekedési szabályokba.

A TUDÁS KONSPEKTE A BIZTONSÁGOS viselkedés alapjain a "biztonságos utakon" utakon "5-6l" Senior csoport.

Az út színezési szabályai

A gyermek az utcai biztonság egyik legfontosabb feltétele a közúti szabályok ismerete. Számos gyalogos, köztük felnőttek is, meglehetősen könnyelmûnek tartja be ezeket a szabályokat, ami gyakran a legsúlyosabb közlekedési baleseteket okozza. A gyermekeknek egyértelmûen meg kell érteniük, hogy a faluban az utcán tartózkodva teljes mértékben részt vesznek a közúti forgalomban, ezért a közlekedési szabályok betartása a felelõsségük..

Színezés az út a gyermekek számára.

A gyermekeknek az utcai viselkedésszabályainak (utak, járdák, városi közlekedés) megtanítását nagyon korai korban el kell kezdeni, még mielőtt megtanulja járni és futni egyedül. És itt nagyon fontos a szülők és más felnőttek példája, akikkel a gyermek az utcán van. Nem csak el kell mondania és el kell magyaráznia gyermekének az útszabályokat, hanem saját magának is szigorúan be kell tartania azokat. Az ezen az oldalon bemutatott közlekedési szabályok színező oldalai elsősorban az óvodások számára készültek, és segítenek a gyermekeknek megtanulni a fő viselkedési pontokat mind az úton, mind annak közelében.

1. Jelzőlámpa színező oldal.

A biztonságos átkeléshez a legjobb hely egy lámpával felszerelt gyalogos átjáró. A közlekedési lámpával ellátott színező oldalak apró mondókákat is tartalmaznak, amelyek segítenek a gyerekeknek könnyebben megjegyezni a használati szabályokat.

  • Mindig csak akkor kezdjen el vezetni, amikor a zöld fény világít..
  • Soha ne keresztesse az utat jelzőlámpákkal - piros vagy sárga, akkor sem, ha nincsenek járművek a közelben.
  • Forduljon a zöld fényre, emellett győződjön meg arról, hogy biztonságban van - nézz balra, majd jobbra.

2. A Crosswalk színező oldala.

Bátorítsa gyermekét, hogy csak a gyalogos átkelőhelyen lépjen át az úttestre. A gyalogos átkelő kifestőkönyvek megtanítják a gyermekeket az út átlépésére. A lámpával nem felszerelt átmenetet szabályozatlannak nevezik.

  • Az útburkolaton „zebra” jelöléssel ellátott gyalogos átkelőhely.
  • Az út átlépése előtt gondosan ellenőrizze, ellenőrizze, hogy nincsenek-e járművek a közelben.
  • Kereszt az úton, ne futj át.
  • Ne lépjen át ferdén az utcán.
  • Különös figyelmet kell fordítani az álló járművekre, amelyek bezárják a kilátást..
  • Ha egy gyalogos átjárón halad át, hagyja abba a telefonos beszélgetést.
  • Ha a közelben vannak földalatti vagy megemelkedett átjárók - ügyeljen rá, hogy ilyen helyeken a mozgás különösen nehéz.

3. járdák.

A járdát gyalogos forgalomra tervezték. A gyermekeket szokja hozzá a járdák helyes viselkedéséhez, különös tekintettel a nagy forgalmú helyekre.

  • Ha a járdán halad egy út mentén, ne érjen túl közel ahhoz.
  • Gondosan figyelje meg az autók esetleges távozását az udvarokról, sikátorokról.
  • Ne játsszon labdát a járdán, ne futjon.

4. Színezés a városi tömegközlekedésben és a megállókban a gyermekek viselkedési szabályaival szemben.

Ezek a kifestőkönyvek megtanítják a gyermekeket a tömegközlekedés biztonságos használatáról..

  • A tömegközlekedési megálló veszélyes hely az út esetleges rossz kilátása és az emberek nagy koncentrációja miatt, akik véletlenül egy gyermeket tolhatnak a járdáról az autópályára. Különösen óvatosnak kell lennie itt..
  • A jármű ajtaja felé csak akkor szabad megközelíteni, amikor az teljesen leáll.
  • Miután kiszállt a szállítástól, folytassa az út átlépését, miután elhagyta a megállót.

Ezen közúti alapszabályok mellett a gyermekeket érdekli az útjelző táblák színezése. Az SDA-n bemutatott színezés gyerekeknek, óvodásoknak és általános iskolás tanulóknak, valamint óvodákban és az általános iskola óráiban használható. Az összes kép, amely a Közúti Szabályzattal rendelkezik, teljesen ingyenes - letöltheti és kinyomtathatja őket..

A gyerekek felhívják a közlekedési szabályokat

Meghívjuk Önt, hogy vegyen részt a közúti biztonsággal kapcsolatos rajzversenyen, amelyet a weboldalunkon a "Safe-Roads.rf" szociális projekt részeként tartanak..

Készítsen képet vagy szkennelje be a képet, töltse fel a weboldalon található űrlapon keresztül, és természetesen szavazzon.

Mindenki, aki 3 és 17 év közötti, vehet részt a versenyen, és minden regisztrált webhely látogató szavazhat.

Mi a gyermekek autóvárosa? Hogyan segíthetjük a szülõket gyermekeik felkészítésében a biztonságos utcai forgalomhoz. (A "Közlekedési technológiák" anyaga).

Képek az óvodáskorú gyermekek közlekedési szabályaival kapcsolatban

Tesztelje az óvodáskorú gyermekek számára az útszabályokat

Óvodai gyermekek SDA vizsgálata

Az óvodáskorú gyermekek fejlesztették a vizuális-figurális gondolkodást. Ezért rajzok, illusztrációk és tárgyképek segítségével könnyen emlékeznek arra, amit mondunk nekik. Hogy a gyerekek megtanultak a közúti szabályokat, annál könnyebb lesz ellenőrizni az egyértelműség kérdéseivel. Ezek az illusztrációk az anyag asszimilációjának a forgalmi szabályok tanulmányozására szolgáló diagnosztikája. A vizsga rajzai fekete-fehérben készülnek, így festeni lehet őket. Mindenki tudja, hogy a kezével történő munka fejleszti az intelligenciát. A színezés mellett a forgalmi szabályok memorizálása is megtörténik..

Ábra. 1. Mondja el Dunno-nak, mit csinál rosszul?

Ábra. 2. Miért állította le az ellenőr a kerékpárosot, ha a lámpánál zöld fény világít?

Ábra. 3. Miért szórják az emberek a járdára??

Ábra. 4. Mit csinál ez a lány rosszul? Hol lehet átkelni az utcán?

Ábra. 5. Szerinted mi történhet ezzel a gyermekkel??

Ábra. 6. Milyen szabályt törött meg a kerékpáros??

Ábra. 7. És milyen szabályt törött itt a kerékpáros?

Ábra. 8. Milyen szabályt sértik az út átlépésekor??

Ábra. 9. Hogyan lehet megkerülni a buszt (kocsi)?

Ábra. 10. Hogyan lehet megkerülni a villamosot??

Ábra. 11. Miért állította meg az ellenőr a gyermeket, ha van egy „Gyalogos átjáró” felirat?

Ábra. 12. Milyen szabályt sértik az utasok??

Ábra. 13. Megsértik-e az ábrán szereplő szabályokat??

Ábra. 14. Milyen útjelzőt kell elhelyezni ezen a helyen?

15. ábra Milyen szabályt sértett meg a sofőr?

Ábra. 16. Milyen szót ismétlődik a jelek nevében?